Centro Educativo TUTOR

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Autor: D. Miguel Ángel Ladrón de Guevara
Editorial: TUTOR FORMACIÓN
Tamaño: A4 (21 cm x 29,7 cm)
Páginas: 86
ISBN: 978-84-17943-66-0
Fecha publicación: 2020
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Este Manual es el más adecuado para impartir la UF0322 "Aplicaciones informáticas de Bases de datos relacionales" de los Certificados de Profesionalidad, y cumple fielmente con los contenidos del Real Decreto; el programa Libre Office lo puede descargar gratuitamente desde: https://es.libreoffice.org/descarga/libreoffice/

Capacidades que se adquieren con este Manual:

Utilizar las funciones de las aplicaciones informáticas de bases de datos relacionales que permitan presentar y extraer la información.
- Describir las prestaciones, procedimientos y asistentes de los programas que manejan bases de datos relacionales, refiriendo las características y utilidades relacionadas con la ordena-ción y presentación de tablas, y la importación y exportación de datos.
- Identificar y explicar las distintas opciones existentes en una base de datos relacional para la creación, diseño, visualización y modificación de las tablas.
- Describir los conceptos de campo y de registro, así como su funcionalidad en las tablas de las bases de datos relacionales.
- Diferenciar los distintos tipos de datos que pueden ser albergados en una tabla de una base de datos relacionales, así como sus distintas opciones tanto generales como de búsqueda.
- Diferenciar las características que presenta el tipo de relación de una tabla, en una relación uno a uno, uno a varios o varios a varios.
- Diseñar consultas utilizando los diferentes métodos existentes de la aplicación.
- Conocer los distintos tipos de consultas, su creación y su uso.
- Ejecutar consultas, teniendo en cuenta las consecuencias que pueden conllevar, tales como pérdida de datos, etc.
- Identificar la utilidad de los formularios, en el ámbito empresarial, a través de las funciones de introducción y modificación de datos e imágenes.
- Crear formularios utilizando los diferentes métodos existentes de la aplicación.
- Diferenciar los distintos tipos de formatos en los formularios en función de su uso.
- Utilizar las herramientas y elementos de diseño de formularios creando estilos personaliza-dos.
- Describir la importancia del manejo adecuado de la opción de informes, como una funciona-lidad de la base de datos relacionales para la presentación de datos, por la amplia gama de posibilidades de adaptación a las necesidades del usuario o de la entidad.
- Crear informes utilizando los diferentes métodos existentes de la aplicación.
- Diseñar los informes, según la ordenación y el agrupamiento de datos: así como su distribu-ción.
- Utilizar las herramientas y elementos de diseño de informes creando estilos personalizados.
- Distinguir y diferenciar la utilidad de los otros objetos de una base de datos relacional.
- A partir de un caso práctico bien diferenciado para la creación de un proyecto de base de da-tos relacional:
· Crear las tablas ajustando sus características a los datos que deben contener y al uso final de la base de datos referencial.
· Crear las relaciones existentes entre las distintas tablas, teniendo en cuenta: Tipos de rela-ciones y/o integridad referencial.
· Realizar el diseño y creación de los formularios necesarios para facilitar el uso de la base de datos relacional.
· Realizar el diseño y creación de las consultas necesarias para la consecución del objetivo marcado para la base de datos relacional.
· Realizar el diseño y creación de los informes necesarios para facilitar la presentación de los datos según los objetivos marcados.
- En casos prácticos de confección de documentación administrativa, a partir de medios y aplicaciones informáticas de reconocido valor en el ámbito empresarial:
· Ordenar datos a partir de la tabla elaborada en la hoja de cálculo.
· Filtrar datos a partir de la tabla elaborada en la hoja de cálculo.
· Utilizar los manuales de ayuda disponibles en la aplicación en la resolución de incidencias o dudas planteadas.
- A partir de documentos normalizados e información, convenientemente caracterizados, y te-niendo en cuenta los manuales de estilo facilitados:
· Combinar documentos normalizados con las tablas de datos o bases de datos proporciona-das.
· Combinar sobres o etiquetas con las tablas o bases de datos propuestas y en el orden esta-blecido.
· Utilizar los manuales de ayuda disponibles en la aplicación en la resolución de incidencias o dudas planteadas.


Índice:

Introducción y conceptos generales de la aplicación de base de datos 5
1. ¿Qué es una base de datos? 6
2. Planificación de una base de datos. 8
3. Creación de una base de datos nueva. 10

Creación e inserción de datos en tablas. Realización de cambios en la estructura de tablas y creación de relaciones. 12
1. Uso del asistente para crear una tabla. 14
2. Creación de una tabla mediante la copia de otra existente. 19
3. Creación de tablas en Modo de diseño. 20
4. Definición de relaciones. 25

Creación de formularios para introducir y mostrar registros de las tablas o resultados de consultas 28
1. Uso del asistente para crear un formulario. 30
2. Modificación de un formulario. 34
3. Ingreso de datos en un formulario. 48

Creación, modificación y eliminación de consultas o vistas 52
1. Uso del asistente para crear una consulta. 54
2. Uso del modo de Diseño para crear una consulta. 58

Creación de informes o reportes para la impresión de registros de las tablas o resultados de consultas 66
1. Creación de un reporte: Ejemplo. 68
2. Asistente de informes o Modo de diseño para informes. 69
3. El Generador de informes: otra manera de crear informes. 72

Ejercicio de recoplilación: "Gimnasio". 73
1. Crear base de datos. 74
2. Crear tablas. 74
3. Establecer propiedades de campos. 75
4. Edición de tablas. 75
5. Introducción de datos. 76
6. Consultas. 76
7. Crear formularios. 76
8. Diseño de formularios. 77
9. Relaciones. 79
9.1. Crear tablas. 79
9.2. Introducción de datos. 80
9.3. Inconsistencia de datos. 80
9.4. Identificar la relación. 81
9.5. Establecer una relación uno a muchos (1:n). 81
10. Integridad referencial. 82
11. Informes. 84

Bibliografía 85

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