Centro Educativo TUTOR

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Autor: D. Fernando Muñoz Ortiz
Editorial: TUTOR FORMACIÓN
Tamaño: A4 (21 cm x 29,7 cm)
Páginas: 252
ISBN: 978-84-17943-60-8
Fecha publicación: 2020
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¡¡¡CON LISTENING (AUDIOS DE COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN)!!!

Este Manual es el más adecuado para impartir el Módulo "Inglés A2" de los Certificados de Profesionalidad, y cumple fielmente con los contenidos del Real Decreto. Asimismo, es el ideal para superar el nivel oficial A2 de inglés.
Puede solicitar gratuitamente los listening y las soluciones a todas las actividades en el email tutor@tutorformacion.es

Capacidades que se adquieren con este Manual:

Comprensión oral
- Extraer la información esencial, los puntos principales e información específica de textos orales breves, de estructura sencilla y léxico de uso frecuente, sobre asuntos cotidianos, transmitidos de viva voz o por medios técnicos, articulados con claridad a una velocidad lenta, en un registro formal o neutro, en contextos no interactivos.
- Comprender mensajes breves, claros y sencillos, en lengua estándar, dentro de un contexto conversacional y sobre asuntos y aspectos conocidos, en un grado que permita satisfacer las necesidades básicas e identificar el tema, los puntos principales y las intenciones comunicativas, así como el registro formal o informal, con posibilidad de solicitar repeticiones o aclaraciones.

Expresión e interacción oral
- Realizar intervenciones breves y sencillas, comprensibles, adecuadas y coherentes, relacionadas con sus intereses y con las necesidades de comunicación más inmediatas previstas en el programa, en un registro neutro, todavía con pausas e interrupciones, con un repertorio y control limitado de los recursos lingüísticos y con el apoyo de comunicación gestual.
- Participar en conversaciones relacionadas con las situaciones de comunicación más habituales, previstas en el programa, de forma sencilla pero adecuada, reaccionando y cooperando, siempre que su interlocutor también coopere, hable despacio, con claridad y se puedan solicitar aclaraciones.

Comprensión escrita
- Extraer el sentido general, los puntos principales e información específica de textos escritos breves, de estructura sencilla y léxico de uso frecuente, en un registro formal o neutro, sobre asuntos cotidianos, pudiendo releer cuando lo necesite.
- Localizar e identificar información específica y relevante en material publicitario, divulgativo, de consulta, etc. así como comprender instrucciones de uso sencillas sobre aspectos de ámbito común.
- Identificar el sentido general e información relevante de textos descriptivos, explicativos y argumentativos, escritos con claridad y bien organizados, en los que se utilicen estructuras sencillas.

Expresión e interacción escrita
- Escribir textos sencillos, relativos a aspectos cotidianos concretos, adecuados a la situación de comunicación, con una organización y cohesión básicas, en un registro neutro y con un control limitado de los recursos lingüísticos.
- Comprender y escribir notas, cartas y mensajes sencillos, así como mensajes rutinarios de carácter social, adecuados a la situación de comunicación, con una organización y cohesión básicas, utilizando un registro neutro y con un repertorio y control limitado de los recursos, mostrando una actitud positiva y respetuosa hacia las opiniones y los rasgos culturales distintos de los propios.

Índice:

Preparación de un viaje 7
1. Introducción. 8
2. Aeropuerto. 9
3. Clima, condiciones atmosféricas y medio ambiente. 11
4. Datos personales identificativos. 14
5. Interjecciones. 17
6. Números cardinales de 4 cifras y ordinales de 2 cifras. 19
7. Verbos auxiliares do, be, have y su uso. 21
Llegada y orientación 24
1. Introducción. 25
2. Adverbios. Forma y uso. 26
3. Compuestos con -where. 32
4. Determinantes indefinidos. 34
5. Estaciones, billetes y horarios. 37
6. Policía, correos, teléfonos, información turística. 42
7. Preposiciones de lugar, dirección y tiempo. 45
8. Pronombres indefinidos. 48
9. Transportes, hospitales, centros educativos. 51
Hospedaje 54
1. Introducción. 55
2. El número del sustantivo 56
3. Gradación del adjetivo 59
4. Gradación del adverbio. 63
5. Pronombres indefinidos de some, any, no, every. 65
6. Pronombres interrogativos. 67
7. Tipos de alojamiento. 71
Turismo 73
1. Introducción. 74
2. Aficiones. 75
3. Conjunciones de uso frecuente. 78
4. Futuro con presente continuo y simple. 80
5. Futuro simple con will y otros usos de will. 82
6. Turismo: campo, playa, montaña. 86
7. Verbos modales adicionales. 88
Costumbres e historia 92
1. Introducción. 93
2. Ciudad, campo, región, país. 94
3. Pasado continuo vs pasado simple. 99
4. Pronombres personales complemento con preposición y su posición. 102
5. Pronunciación de la terminación -(e)s y -ed. 105
Habla y comunicación 108
1. Introducción. 109
2. Adverbios modificadores. 110
3. Ampliación de palabras mediante afijos. 112
4. Ciencia y tecnología. 114
5. El alfabeto en inglés. 118
6. Estructura silábica. 122
7. Falsos amigos. 124
8. Fonemas consonánticos complicados, al inicio y al final de palabra. 126
9. Fonemas vocálicos de mayor dificultad. 128
10. Formas de los caracteres. 130
11. Formas impersonales del verbo to be en pasado y perfecto. 131
12. Genitivo. 133
13. Lengua y comunicación. 135
14. Ortografía de las palabras extranjeras. 137
15. Preposiciones. 139
16. Relaciones humanas y sociales. 141
17. Signos ortográficos. 145
La vivienda y las rutinas diarias 147
1. Introducción. 148
2. Instalaciones y útiles del hogar. 149
3. Muebles, ropa de casa. 152
4. Posición al final de los complementos circunstanciales. 154
5. Pronombres posesivos. 156
6. Rutinas diarias. 157
7. Verbos con partícula de uso frecuente. 159
8. Vivienda. 161
Deportes y tiempo libre 163
1. Introducción. 164
2. Actividades al aire libre. 165
3. Actividades intelectuales y artísticas. 167
4. Adjetivos de participio. 169
5. Deportes. 171
6. Fiestas y música. 173
7. Instrumentos musicales. 175
8. Intereses personales. 176
9. Pronombres relativos that y who. 177
10. Restaurantes, bares. 178
Permanencia y trabajo 181
1. Introducción. 182
2. Casa y trabajo. 183
3. Condicional e infinitivo de propósito. 185
4. Enseres casa, trabajo, colegio. 186
5. Profesiones. 188
6. Subordinacion nominal con verbos frecuentes. 192
7. Subordinación. 194
Compras y tiendas 197
1. Introducción. 198
2. Alimentación. 199
3. Determinantes interrogativos. 203
4. Educación y formación. 205
5. En la estación de servicio. 207
6. Formas de pago. 208
7. Oraciones de relativo especificativas. 209
8. Other vs another. 211
9. Partitivos más comunes. 213
10. Pasiva en presente y pasado simples. 214
11. Precios, moneda, banco. 217
12. Reparaciones. 220
13. Ropa: tallas y colores. 221
14. El taller mecánico. 223
15. Tiendas, grandes almacenes, mercados. 225
Apéndice. Listado de verbos irregulares. 227
Tema 1. Ejercicios de listening complementarios. 231
Tema 2. Ejercicios de listening complementarios. 233
Tema 3. Ejercicios de listening complementarios. 235
Tema 4. Ejercicios de listening complementarios. 236
Tema 5. Ejercicios de listening complementarios. 237
Tema 6. Ejercicios de listening complementarios. 238
Tema 7. Ejercicios de listening complementarios. 240
Tema 8. Ejercicios de listening complementarios. 241
Tema 9. Ejercicios de listening complementarios. 242
Tema 10. Ejercicios de listening complementarios. 243

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